六级口语c+是什么水平

英语六级笔试通过之后就需要面对口语的选择，而口语也是分等级的，只有等级达到了才算是通过。今天我们为大家整理了六级口语c+是什么水平，一起来看一下吧。

英语口语成绩是C代表什么水平

C+(9.5-10.9分)和C(8-9.4分)代表能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次：

1、A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

2、B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

3、C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

4、D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。

CET-SET主考在评分时使用以下标准：

1、准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力。 6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。 参考资料来源：百度百科——大学英语口语

英语六级口语考试应对方法

①根据时间把握发言的句子长度和篇幅长度。(保持句子的完整性)

由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪，同时也会影响答案的完整性，导致分数不高。

②把握发言的顺序，不能想一句是一句，要有逻辑性

即先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

③模拟真实的语境训练(有助于发音部分和进行日常训练)

比如英语角。英语角是练习口语的理想场所，在这里我们不仅可以练习口语，还可以交流英语学习经验，大家一起的冲劲会提高学习英语的兴趣。很多考生音标发音不准确，导致口语语音有问题。然而当你一个人读单词的时候反而不会知道自己读错，如果你在一个英语角的组织下读错其他人也会帮忙听清，读准每一个音标，读准每一个单词，对口语的帮助很大。

④生活中多给英语留一些时间，让英语融入生活

比如✔进行日常训练。六级口语对日常交谈的用语要求较高，需要考生能流利表达自己的看法。在生活中，遇到问题可以先用英文想想如何表达，不断积累，不断增加自己语言的表达能力。

✔勤跟读。看视频的时候，看到比较好的表达的时候可以及时暂停，然后自己复述，掌握英语的发音语调与连读习惯。及时积累视频里好的学习素材，不断积累，不断增加自己语言的表达能力(可以找好的演讲视频或者每年的考试真题)

⑤考前准备。四六级官网有模拟视频，对着官网的模拟练习自己练习。每一部分都有规定的时间，每次练习尽量掐时间，找找时间刚刚好的感觉。

以上就是为大家整理的六级口语c+是什么水平的相关内容，希望能够对大家有所帮助。想要在六级口语考试中取得好的成绩，就必须要了解评分标准，这样才能够在考试中按照要求答题。